Mutaciones del cuerpo en la Educación: Pensar

El tríptico Mutaciones del cuerpo en la Educación: sentir, pensar, hacer recorre tres verbos que impulsan la misión pedagógica de esta obra en la zozobra del presente. Pensar es el segundo libro que hace fecundo el pensamiento de maestras y maestros al crear, formar, presentar y aparecer en el aula, dejando ver las fuerzas que pujan el cuerpo en la enseñanza. La Educación Corporal se hace presente en once aulas junto con el Laboratorio de Pedagogías Corporales con tonos que encarnan el arte de enseñar y las poéticas del aprender. Cada aula entrega una ruta con nueve pistas o nueve posibilidades de composición, pistas que permitieron ordenar y dar vida a las aulas con la siembra, el viaje, el placer, la escritura de cartas, la CostURA, la cocina, el baile, los sonidos, la ruralidad, las ventanas virtuales y los espacios híbridos. En cada ruta se entra al aula y se conjugan nuestros modos de enseñanza que peregrinan a través de la experiencia vivida. Aquí el impulso creativo de la ruta no acaba, al contrario, interroga y aloja la posibilidad para hacer nuevas creaciones.