Medellín

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  • Pedagogía, educación y ciencias sociales
  • Perspectivas educativas que retan la educación superior a través de la formación y desarrollo profesoral
  • Prensa Escuela: un encuentro entre los medios, la universidad y la vida escolar
  • Primer concurso de ensayo fray Roger Bacon
  • Principios de instrumentación electrónica y telemetría
  • Psicología pura de la primera infancia y las experiencias fundantes: Dos meditaciones fenomenológicas y una disertación lírica sobre la educación
  • Psicoterapia de la esquizofrenia
  • Reconfiguraciones espaciales en la ruralidad campesina de Medellín
  • Recordar para reconstruir
  • Saber Pro 2016-2018. Análisis de resultados para la Acreditación Institucional Multicampus
  • Salud mental y medicina tradicional de las comunidades ancestrales Pijaos del Tolima en contextos de violencia
  • Siete por uno y otras falsificaciones
  • The Medellín Practicum Studio
  • Torres de Marco Fidel Suárez. Indagaciones compositivas y proyectuales
  • Trabajo, lenguaje y acción
  • Tratado de teoría de la verdad en filósofos y teólogos franciscanos del siglo XIII: uenaventura de Bagnoregio, Juan Duns Escoto, Roger Bacon y Guillermo de Ockham. Aportaciones a la praxis paidética de la razón y la voluntad
  • Una estrategia curricular para el fomento de la cultura de las paces en el ámbito universitario
  • Una lectura situada a la constitución del sujeto: Aportes a las pedagogías críticas en Latinoamérica
  • Vida humana fenomenológica: Cuatro estudios sobre Edmund Husserl [4, ∞)
  • Vocabulario inicial en lengua de señas colombiana